“环境大类”专业北戴河地质实习内容与方法探讨  

Discussion on Content and Methods of Geological Practice in Beidaihe Area for General Environmental Field

作　　者：易珍莲[1] 郑敏[1] 成建梅[1] YI Zhenlian;ZHENG Min;CHENG Jianmei

机构地区：[1]中国地质大学(武汉)环境学院,湖北武汉430074

出　　处：《中国地质教育》2022年第4期115-117,共3页Chinese Geological Education

摘　　要：为了适应新时期人才发展需求,“环境大类”专业以培养“地、水、环、生”复合型人才为目标。这一变化引起教学实践从教学内容和教学方法上进行改革,以达到专业人才培养要求。本文以北戴河地质实习为例,对野外教学内容和教学方法进行探讨,认为加强课程思政教育,拓展专业内容,灵活运用多种教学方法,结合线上线下多种教学方式,有助于提升教学质量,建立地学思维,提升专业素养,培养出优质的“环境大类”专业人才。

关 键 词：环境大类 北戴河 地质实习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]