临床医学本科生社区医防融合能力提升的研究  

Study on the Improvement of Community Medical and Prevention Integration Ability of Clinical Medical Undergraduates

作　　者：程雯[1] 王以新[1] 王雷[1] 齐尧 李馨 秦天霞[2] CHENG Wen;WANG Yixin;WANG Lei;QI Yao;LI Xin;QIN Tianxia

机构地区：[1]首都医科大学附属北京安贞医院第二门诊部,北京100101 [2]首都医科大学附属北京安贞医院教育处,北京100101

出　　处：《继续医学教育》2022年第12期65-68,共4页Continuing Medical Education

基　　金：首都医科大学教改课题(2021JYY183)。

摘　　要：目的为促进临床医学本科生社区医防融合能力的提升,对学生进行预防医学和公共卫生相关知识的培训与研究。方法2020年5—6月对2017级临床医学专业62名本科生进行慢病和传染病防控、突发公共卫生事件应急处置等相关内容培训并问卷调查。共发放调查问卷62份,收回57份,回收率91.94%。结果92.98%的学生认为本次培训的必要性很大和较大;94.74%的学生认为本次培训收获很大和较大。77.19%的学生表示对本次培训慢病防控专题的收获很大和较大;91.23%的学生表示对本次培训传染病防控专题的收获很大和较大;94.74%的学生表示对本次培训个人防护专题的收获很大和较大;75.44%的学生表示对应急演练专题的收获很大和较大;98.25%的学生参加过穿脱隔离衣的实操;35.09%的学生参与过相关突发公共卫生事件的应急演练。结论临床医学本科生对本次培训非常认可,在慢病防控培训方面应进一步突出社区特色,在应急演练培训中增加现场实操环节。

关 键 词：临床医学本科生 社区卫生 医防融合 预防医学 公共卫生 传染病防控 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]