检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:周海英
机构地区:[1]北京市朝阳区常营社区卫生服务中心,北京朝阳100024
出 处:《人人健康》2022年第23期54-56,共3页Health for Everyone
摘 要:目的:分析规范化健康宣教对艾滋病预防知识的提升效果。方法:将职业高中学生作为本次研究对象,收治时间在2021年3月至2021年7月,将120例学生按照电脑随机法分组。观察组60例实施规范化的健康宣教,对照组60例实施常规干预,比较和分析两组的护理效果。结果:观察组对于艾滋病孕妇可传染胎儿、与艾滋病患者共用注射器或针头易感染、艾滋病妇女母乳喂养易感染婴儿、与HIV感染者不洁性生活会感染、有偿献血易感染HIV认知评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组血液传播知识掌握度、性传播知识掌握度、母婴传播知识掌握度均高于对照组,(P<0.05)。观察组SAS、SDS评分低于对照组,(P<0.05)。结论:规范化的健康宣教能够提高职业高中学生对于艾滋病的预防意识,掌握疾病知识,值得研究和推广。
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