医学院校“思想道德与法治”课问题式专题教学探索与实践--兼论思想政治教育与专业教育有机融合的创新模式  

Exploration and Practice of Problem Based Special Topic Teaching in the Course of "Ideological and Morality and Rule of law" in Medical Colleges and Universities--Concurrently on the Innovative Mode of the Organic Integration of Ideological and Political Education and Professional Education

作　　者：甘庆华 叶巧群[2] GAN Qinghua;YE Qiaoqun

机构地区：[1]桂林电子科技大学马克思主义学院,广西桂林541004 [2]桂林医学院,广西桂林541010

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2023年第2期5-8,共4页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：国家社科基金高校思政课研究专项课题“新中国成立以来高校思想政治理论课历史观教育的演变历程与基本经验研究”(20VSZ136);2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“地方医学院校‘思想道德修养与法律基础’课问题式专题教学的探索与实践”;2019年度桂林医学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究课题“习近平‘健康中国’的内生逻辑及战略意蕴研究”。

摘　　要：思想政治教育采用问题式专题教学是思想政治教育本质的内在要求,也是教材体系向教学体系转化的有效途径。针对医学生的职业道德和素质要求,文章构建了医学生思想政治教育与专业教育有机融合的问题式专题教学创新模式,分为“自我成长”“医学人文素质技能”“医疗卫生法治”三大主题,授课教师在实践中注意专题内容的凝练、教学方式方法的改革和教师团队的构建,该模式有利于提高医学生学习内生动力、课程的实效性,促进教师教与研的统一。

关 键 词：医学院校 “思想道德与法治”课 问题式专题教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]