定向医学生“全程化”生涯教育体系的构建研究  

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作  者:黄丹丽 陈诗乐 伍飞璇 

机构地区:[1]广东医科大学学工部马克思主义学院,广东湛江524023

出  处:《进展》2023年第2期32-34,共3页

摘  要:我国基层医疗卫生队伍庞大,责任使命重大,培养定向医学生是持续巩固和加强基层服务能力的重要举措。但因尚无完整的“中学—大学—职场”的定向医学生生涯教育衔接体系,他们存在政策理解度不够、普遍学业压力较大、存在个别违约解约和职业认同亟待提高等问题。文章将重点探讨从“中学—大学—职场”三个衔接,“升学指导渗透+朋辈教育引导+适应性教育+十大育人机制+规培提升教育+积极的大众传播”六个层面构建定向医学生“全程化”生涯教育体系。

关 键 词:定向医学生 订单免费医学生 全程化 职业生涯 生涯教育体系 

分 类 号:R192[医药卫生—卫生事业管理]

 

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