高等教育家校协同育人:旧困境、新模式  被引量:3

Home-school collaborative education in colleges and universities:Old dilemma and new model

在线阅读下载全文

作  者:张静 Zhang Jing

机构地区:[1]西南大学教育学部,重庆400715 [2]重庆工商大学国际商学院,重庆400067

出  处:《教育导刊》2022年第10期71-76,共6页Journal of Educational Development

基  金:重庆市教委高校人文社会科学规划项目“重庆市中小学家校合作育人体系研究”(编号:22SKGH229)。

摘  要:家校协同育人是通过家校理念融合、资源整合、协作配合,形成优势互补、相得益彰的家校共同体。突破认知错位、合而不为、平台失位的旧困境,构建目标同向、施教同心、资源同聚的新模式,能更好地推进高等教育家校协同育人向纵深发展。

关 键 词:高等教育 家校协同育人 困境 模式 

分 类 号:G646[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象