封面记忆 峥嵘岁月(续11)  

作　　者：段养民 

机构地区：[1]《中学数学教学参考》编辑部

出　　处：《中学数学教学参考》2022年第34期F0003-F0003,共1页Teaching Reference of Middle School Mathematics

摘　　要：2017年,封面设计风格基本保持不变,做适当调整,主要部分依然选取两位作者的照片,边框设计成长方形,两张照片左上右下排列,另排六篇文章的标题起导读作用,左下角条码右侧同时刊出邮局征订的二维码,以方便读者订阅。同年4月10日,本刊入选国家新闻出版广电总局认定的第二批学术期刊名单。2018年,封面设计风格基本保持不变,做适当调整,主要部分依然选取两位作者的照片,边框设计成正六边形,按左上右下排列,另排六篇文章的标题起导读作用。

关 键 词：导读作用 封面设计 正六边形 学术期刊 二维码 国家新闻出版广电总局 方便读者 

分 类 号：G237.5[文化科学] G633.6