论高职外贸英语函电课程思政元素的挖掘与融入  

作　　者：廖燕莲 

机构地区：[1]广西职业技术学院

出　　处：《广西教育》2022年第36期75-79,共5页

基　　金：广西职业技术学院商务英语阅读课程思政教学改革项目(KCSZ2019148);广西职业技术学院教改项目“基于线上线下混合式教学的高职学生英语自主学习影响因素的研究”(193214)的研究成果。

摘　　要：本文分析高职外贸英语函电课程思政元素挖掘与融入的重要性,认为可以从课程结构与教学内容、函电常用的英文表达和时事政策等途径挖掘外贸英语函电课思政元素,并从教学内容、教学组织形式和课程评价方式三个层面论述在高职外贸英语函电课程中融入思政元素的方法。

关 键 词：外贸英语 课程思政 思政元素 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]