墙角的玩偶——意象对话技术应用于丧亲高中生情感辅导  

作　　者：陈如优 

机构地区：[1]浙江省苍南县钱库高级中学,温州325800

出　　处：《中小学心理健康教育》2023年第6期47-49,共3页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：一个单亲家庭的高中女生因父爱的缺失导致内心缺乏安全感,她通过频繁恋爱和向同学发脾气来宣泄内心的不良情绪。心理教师通过心理支持疗法,引导她觉察自己的问题,尝试与家人进行积极的沟通;用意象对话创设情境,帮助她完成了心中的“未完成事件”——与父亲告别,使压抑多年的情绪得到宣泄,生活逐渐步入正轨。

关 键 词：丧亲 心理支持疗法 意象对话技术 情感宣泄 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]