数智赋能下会计本科人才培养创新实践——以石河子大学为例  

作　　者：魏卉[1] 刘伟 杨兴全[1] 

机构地区：[1]石河子大学经济与管理学院,新疆石河子832000

出　　处：《商业会计》2023年第3期117-120,共4页Commercial Accounting

基　　金：教育部首批新文科研究与改革实践项目“数智时代卓越经管人才培养创新实践:理念革新、体系重塑与路径突破”(项目编号:2021140130);石河子大学研究生教育教学改革项目“新技术环境下石河子大学MPAcc培养模式改革”(项目编号:2021Y-JGSJ09);石河子大学教育教学改革研究项目“‘大智移云区’新技术环境下卓越会计管理人才培养创新实践”(项目编号:JGY-2022-111)。

摘　　要：随着信息技术与互联网的飞速发展,云计算、人工智能和大数据技术的广泛应用,给会计行业发展和会计专业人才培养带来了新的机遇和挑战。文章基于技术变迁对会计职业的影响,对标新环境下会计行业对会计人才的现实需求,以石河子大学为例,结合会计本科人才培养现状以及存在的问题,从培养目标、专业设置、课程体系、教学模式、考核评价、实践教学、师资队伍等方面,提出会计人才培养改革的具体路径和方案,以期推动会计人才培养高质量发展,为会计高等教育的改革升级提供有价值的参考。

关 键 词：新技术环境 会计本科人才培养 创新实践 

分 类 号：F23[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]