新形势下高校资助育人长效机制构建探究  

作　　者：张敏 

机构地区：[1]南京邮电大学学生工作部

出　　处：《改革与开放》2022年第20期62-66,共5页Reform & Openning

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究基金项目“网络舆情背景下‘00后’思政教育话语权面临的困境及路径建构”(项目编号:2019SJB030);江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题“新时代电子信息类高校依托易班构建网络思政平台的研究”(项目编号:18FYHYB007)。

摘　　要：在我国脱贫攻坚战取得全面胜利的背景下,高校资助工作对促进教育公平、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、加强思政教育、推进人才培养等具有重要价值。文章分析新形势下高校资助育人面临的困境与挑战,探索构建高校资助育人长效机制,有利于高校紧紧围绕立德树人根本任务,确保资助育人工作精准、高效开展。

关 键 词：新形势下 资助育人 长效机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]