声乐课程思政建设中融入湘西苗族民歌的研究  被引量:1

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作  者:李文莎 

机构地区:[1]长沙市第十五中学

出  处:《音乐教育与创作》2023年第1期29-31,共3页

基  金:2020年度湖南省教育厅科学研究重点项目“湖南南山国家公园文化建设中城步县民族民间音乐的应用研究”(20A284)的阶段性成果。

摘  要:声乐课程思政建设中苗族民歌的融入包括深入了解苗族民歌的活态传承特点,挖掘整理苗族民歌,改编创编苗族民歌,传播演绎苗族民歌等,将其融入声乐课程思政建设,不仅有利于其作为非物质文化遗产的传承与保护,也有利于整合科研力量使传统民歌焕发新的生命力,更重要的是可以增强学生的文化自信,弘扬民族精神和提升民族自豪感。

关 键 词:声乐课程思政 湘西苗族民歌 融入 

分 类 号:J61[艺术—音乐]

 

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