新文科背景下新闻传播人才培养创新思考  

作　　者：王杨[1] 白雨荷 

机构地区：[1]辽宁师范大学文学院新闻系 [2]辽宁师范大学文学院

出　　处：《传播与版权》2023年第2期1-3,共3页

基　　金：2022年度辽宁省普通高等教育本科教改项目“从‘课程思政’到‘专业思政’:高校卓越新闻人才培养研究与实践”,项目编号:辽教通[2022]166号;2022年度辽宁师范大学本科教改项目从课程思政到专业思政:高校卓越新闻人才培养模式研究(项目编号:LSJG202226)成果。

摘　　要：随着全球信息化浪潮的不断推进,我国新闻传播教育工作也在不断变革和创新,但当下具备国际化视野和能力的新闻传播人才依然稀缺。因此,在新文科背景下,高校应创新思考新闻传播人才培养模式。坚持凸显中国特色、立足中国国情、面向世界的育人理念,打破学科壁垒,创新教学模式,提升学生专业水平、拓宽学生国际视野应成为当下高校新闻传播人才培养改革的关键点。

关 键 词：新文科 新闻传播人才 培养 创新思考 

分 类 号：G210-4[文化科学—新闻学] G642