海南省高校“知行合一”的生态文明教育模式研究  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:李贺 

机构地区:[1]琼台师范学院管理学院,海南海口571127

出  处:《学园》2022年第32期1-3,共3页Academy

基  金:琼台师范学院校级教改项目“海南省高校‘知行合一’的生态文明教育模式研究”(项目编号:QTjg2021-18)。

摘  要:海南省得天独厚的生态环境不仅是海南人民,也是全国人民的宝贵财富。海南省一直坚持生态立省不动摇,把生态文明建设作为重中之重。高校学生是生态文明建设的主力军,是生态文明建设的践行者、推动者,提高高校的生态文明教育水平具有重要的意义。对海南省高校生态文明教育中学生存在“知行脱节”的问题及其成因进行阐述,探索海南省高校“知行合一”生态文明教育的发展路径,如改变课堂教学模式、营造校园文化氛围、开展生态文明社会实践活动等,分析推进海南省高校“知行合一”生态文明教育模式的保障机制,以期提升大学生的生态文明认知、认同、践行度,助力海南国家生态文明试验区建设。

关 键 词:“知行合一” 生态文明教育 生态文明建设 

分 类 号:C641[社会学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象