均衡培训差异 创新教学策略——福建省级心理化教育实践分析与优化  

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作  者:蔡超群 陈鹏[2] 

机构地区:[1]福州市鼓楼区教师进修学校,福建福州350001 [2]福建教育学院,福建福州350025

出  处:《福建基础教育研究》2023年第1期143-144,共2页

基  金:福建省中青年教师教育科研项目基础教育研究专项课题“积极心理学视域下未成年人心理健康服务体系构建研究”(课题编号:JSZJ22192)。

摘  要:心理健康教育对于提升国民幸福感具有重要作用,而构建心理健康服务体系关键在于人才培养。对心理健康教育师资培训中存在的学员知识储备、培训人员架构不均衡的问题进行剖析,结合实践项目的内容,围绕培训的教学方式、学习方式、成果输出方式进行改革。

关 键 词:心理健康 师资培训 均衡培训 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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