装配虚拟仿真规划平台在工程实践教学中的应用  

Application of Assembly Virtual Simulation Planning Platform in Engineering Practice Teaching

作　　者：陈钧[1] 杨庆[1] Chen Jun;Yang Qing(School of Computer Engineering,Nanjing Institute of Technology,Nanjing,211167,China)

机构地区：[1]南京工程学院计算机工程学院,江苏南京211167

出　　处：《中国现代教育装备》2023年第3期28-29,35,共3页China Modern Educational Equipment

基　　金：南京工程学院先进工业技术研究院2021年度开放基金项目“面向数字孪生的自动化装配生产线工艺环境和数据分析系统研究”。

摘　　要：装配虚拟仿真规划平台可由教师快速地自定义编辑操作步骤、规划操作角色、规划操作动作、定义组态逻辑,柔性搭建和修改增补实验的操作步骤和操作内容,极大地提高了实验教学的灵活性和增强了实训的效率和效果。通过仿真训练,学生的工程实践能力和创新能力得到提升。The flexibility of action planning and editing platform can be greatly improved by teachers’ flexible operation planning and editing of action planning and simulation steps, It can improve students’ engineering practice ability and innovation ability.

关 键 词：装配 虚拟仿真 工程实践 

分 类 号：TB-4[一般工业技术] G642.4[文化科学—高等教育学]