高校教育教学管理改革与发展探讨——评《现代教育理念下的高校教育教学管理研究》  

作　　者：石聪[1] 

机构地区：[1]吉林大学文学院

出　　处：《中国教育学刊》2023年第2期I0016-I0016,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：当前我国高等教育改革虽取得了较好的成绩,但与社会经济发展对科技人才的需求还有一定的差距。《现代教育理念下的高校教育教学管理研究》一书以现代教育理念深刻剖析了当前高校教育教学管理存在的问题,并提出了创新改革的路径与建议,对实现高等教育高质量发展具有一定的启发意义。第一,构建以机制创新为重点的人才培养体系。作者分析当前高校教育教学管理存在的问题时就指出,高校人才培养机制不灵活、不畅通是束缚学生全面发展和个性塑造的重要原因。因此,当前高校教育教学管理要在机制创新方面进行突破,重视培养学生的创新精神和实践能力。一是深化教育教学模式改革。在教育目标上,要更加注重“导向”;在教学内容上,要更加注重“更新”。

关 键 词：现代教育理念 高校教育教学 个性塑造 教学模式改革 科技人才 改革与发展 社会经济发展 高等教育 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]