少儿蛙泳教学方法的研究  

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作  者:孙悦 曹旭[1] 

机构地区:[1]哈尔滨体育学院

出  处:《拳击与格斗》2023年第1期64-66,共3页Boxing & Fight

摘  要:本研究采用数理统计法、文献资料法、访谈法、实验法,对南京市鲲鹏乐健游泳健身会所2022年夏季游泳初学班部分学员进行蛙泳教学对比研究。实验结果表明,游戏教学对弱化学生的恐水心态具有更为明显的教学优势,同时采取口诀和口令式教学法,能够帮助学生巩固对蛙泳技术要领的记忆效果,可以最大限度地简化对于技术动作细节的口令引导,避免儿童出现死记硬背动作要领的情况。更为生动的语言引导,有利于快速提高少儿蛙泳技术能力,达到更好的教学效果。

关 键 词:少儿 蛙泳教学 速成教学法 

分 类 号:G86[文化科学—体育训练]

 

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