“一带一路”倡议下国际快递人才培养评价指标构建  

作　　者：张念 周一帆 程丽燕 王柯杰 

机构地区：[1]重庆邮电大学经济管理学院,重庆400065

出　　处：《经济研究导刊》2023年第2期113-115,共3页Economic Research Guide

基　　金：2021年高等教育教学改革研究项目“以赛促学下物流管理专业人才培养的赛教融合模式研究”;重庆市高等教育学会高等教育科学研究项目“高校邮政物流人才培养与‘一带一路’发展需求融合模式研究”(CQGJ17075B);2021年物流业制造业融合教改教研课题“物流业制造业融合物流管理人才培养模式与发展研究”。

摘　　要：针对我国输出的国际快递人才与“一带一路”倡议发展不匹配问题,首先通过文献研究法提取“一带一路”国际快递人才培养评价指标,并对指标进行分类整理和归纳;然后,采用社会网络分析法,以从文献中提取的指标为基础,通过中心度分析得到Ⅱ级评价指标;最后,将Ⅱ级指标进行总结得到Ⅰ级评价指标,构建起“一带一路”倡议下的国际快递人才培养评价指标体系,并得到Ⅱ级指标14个、Ⅰ级指标3个。

关 键 词：国际快递人才 社会网络分析法 评价指标体系 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]