冶金工程专业全流程知识体系教学模式构建  

Teaching Practice on Knowledge System of Whole Metallurgical Process

作　　者：王海娟[1] 史成斌 兰鹏[1] 杨占兵[1] WANG Haijuan;SHI Chengbin;LAN Peng;YANG Zhanbing

机构地区：[1]北京科技大学冶金与生态工程学院,北京100083 [2]北京科技大学钢铁冶金新技术国家重点实验室,北京100083

出　　处：《中国冶金教育》2023年第1期6-8,12,共4页China Metallurgical Education

基　　金：北京科技大学2020年度教育教学改革面上项目“‘冶金+材料制备’全流程贯通式教学创新与实践”(JG2020M11)。

摘　　要：结合冶金工程专业学科特点,以大案例贯穿教学活动始终,在教学团队、教学内容和教学方法三方面进行探索。通过建立全流程知识体系教学模式解决“教学孤岛”问题,为传统专业在“新工科”背景下培养全能型人才提供参考。

关 键 词：全流程知识体系 大案例 教学孤岛 新工科 传统工科专业 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]