线上孕妇学校助产管理对剖宫产术后再妊娠孕妇自然分娩及妊娠结局的影响  

作　　者：孙晓琴 张丽芹[2] 陈小芳[1] 陈志芳[2] 

机构地区：[1]南通大学附属妇幼保健院分娩中心,江苏省南通市226018 [2]南通大学附属妇幼保健院护理部,江苏省南通市226018

出　　处：《医学理论与实践》2023年第5期880-882,共3页The Journal of Medical Theory and Practice

基　　金：南通市妇幼健康专科联盟科研课题(TFM202002)。

摘　　要：目的:探讨线上孕妇学校助产管理对剖宫产术后再妊娠孕妇自然分娩及妊娠结局的影响。方法:选取160例符合阴道试产条件且有阴道分娩意愿的剖宫产术后再妊娠孕妇,按建档时间分为对照组(n=80)和实验组(n=80),对照组采用传统孕妇学校进行孕期管理,实验组采用线上孕妇学校助产管理,比较两组干预前后自然分娩恐惧及妊娠结局差异。结果:干预后,实验组产前自然分娩恐惧各维度评分及总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组产前体质量达标率和自然分娩率高于对照组,产时出血量低于对照组,产程异常、新生儿窒息和产后出血的发生率少于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:线上孕妇学校助产管理用于剖宫产术后再妊娠孕妇孕期管理能减轻孕妇自然分娩恐惧,提高自然分娩率,减少不良妊娠结局。

关 键 词：孕妇学校 剖宫产术后再妊娠 分娩恐惧 妊娠结局 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]