高校基层管理人员职业能力调查与支持路径研究  

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作  者:闫健 

机构地区:[1]北京信息科技大学人事处

出  处:《北京教育(高教)》2023年第2期85-86,共2页Beijing Education

基  金:北京信息科技大学学校科研基金项目(项目编号:5202210940);党建研究课题项目(项目编号:DJKTA202108)阶段性研究成果。

摘  要:职业能力是职业发展的关键内驱力,其水平高低对学校高质量发展起着重要的支撑作用。以北京市属X大学为主要研究对象,运用问卷调查对基层管理人员职业发展现状进行多维分析,依据认知行为理论阐述基层管理人员对岗位的综合评价,运用需求层次分析法分析未来职业发展的需求导向,提出推动高校基层管理人员职业发展效能的支持路径与策略。

关 键 词:北京市属高校 基层管理人员 职业能力调查 支持路径 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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