关于大学章程修订的思考——基于17所教育部直属高校首次修订的大学章程文本分析  

Reflections on the Revision of the University Constitutions——Analysis of the texts of university constitutions based on the first revision of 17 universities directly under the Ministry of Education

作　　者：辛颖[1] 李兴业[1] 段戴平 XIN Ying;LI Xingye;DUAN Daiping

机构地区：[1]兰州大学学科建设与发展规划处,甘肃兰州730000 [2]兰州大学高等教育研究院,甘肃兰州730000

出　　处：《高教论坛》2023年第2期61-65,共5页higher education forum

基　　金：教育部人文社会科学研究2019年度青年项目“基于卓越教学理念的一流大学教学质量评价体系研究”(19YJC880020);2021年度甘肃省社科规划项目“‘破五唯’背景下甘肃科技人才体系评价研究”(2021YB013)。

摘　　要：大学章程的修订是高校推进治理体系和治理能力现代化的必然行为,既是大学适应外部制度环境的客观要求,也是大学内部的主观要求。通过分析17所教育部直属高校首次修订的大学章程文本后发现,高校在大学章程修订中仍然存在办学特色体现不鲜明、师生权利保护机制表述笼统、修订程序不严谨等突出问题。建议高校在新一轮大学章程修订和未来相关工作中,将党和国家的刚性要求与学校办学特色相结合,完善师生权利保护机制在章程文本中的表达,科学合理设置修订程序,从而进一步规范章程建设,为引领高校改革发展提供制度保障。

关 键 词：章程修订 大学章程 教育部直属高校 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]