面向计算机专业的“区块链技术”翻转课堂设计  

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作  者:唐源 吴静[1] 吴旭[1] 李昱瑾 

机构地区:[1]成都理工大学计算机与网络安全学院(牛津布鲁克斯学院),四川成都610059

出  处:《电脑知识与技术》2023年第3期146-148,共3页Computer Knowledge and Technology

摘  要:区块链是计算机类专业的一门前沿热点课程,涉及选修知识广泛,要求学生具备一定的专业知识综合应用能力。本文提出使用翻转课堂的教学模式(O-PIRTAS),将理论与应用实践有机结合,旨在通过项目推进、案例驱动,加强思维方式的训练和内在学习动机的激发,满足新工科专业建设的需求,以解决此类课程在传统教学模式下存在的主要问题。

关 键 词:区块链技术 共识算法 翻转课堂 O-PIRTAS 

分 类 号:TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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引证文献:

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