非物质文化遗产在思想政治教育中的应用  

作　　者：周洪军[1] 

机构地区：[1]黄河水利职业技术学院

出　　处：《中学政治教学参考》2023年第1期I0017-I0017,共1页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：非物质文化遗产即非物质性文化财产,包括被个人、团体及群体视为文化遗产的表演形式、表现形式、文化场所、工艺品、工具事物及知识体系等内容,具有历史沉淀性、广泛性和民族性特点。其中,民间文化遗产是最具代表性的内容,被称之为民族记忆的缩影。非物质文化遗产伴随历史演变而不断发展,广泛凝集中华民族智慧,是传统民族精神文化的标志。现在,非物质文化遗产深刻影响人们日常生活的各个方面,具有教育感化、团结群众、开阔思维与视野的功能,可以抚慰心灵、平缓情绪,在大学生思想政治教育中占据重要地位。因此,在开展大学生思想政治教育过程中,应深化对非物质文化遗产的认知,以传统文化资源为依托,探寻非物质文化遗产与大学生思想政治教育的契合点,提升当代大学生思想政治教育实效性。

关 键 词：民间文化遗产 文化场所 大学生思想政治教育 非物质文化遗产 民族记忆 沉淀性 传统文化资源 教育感化 

分 类 号：G112[文化科学] G641