学术型硕士研究生综合素质提升策略研究——基于社会化教育的视域  

作　　者：张睿 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院,四川南充637000

出　　处：《文教资料》2022年第21期180-183,共4页

摘　　要：学术型硕士研究生作为新时代国家科研力量的后续储备军,将社会化教育元素融入研究生人才培养体系,有助于提升其综合素质,更有利于达成培养高素质综合性人才的目标。社会化教育就是要将学生转化成一个能履行社会角色、承担社会责任以及适应社会文化的角色。本文将从社会化教育元素融入人才培养体系、强化理想教育、培养正确的社会观、重构职业生涯教育体系、搭建学术科研训练平台和提升核心竞争力等多个方面探讨学术型硕士研究生综合素质的提升策略。

关 键 词：社会化教育 学术型硕士研究生 综合素质 提升策略 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]