疫情防控期间在线教学与图书馆嵌入式知识服务相结合的实践与研究  

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作  者:杨东霞[1] 刘卫东[1] 刘玉霞[1] 李震[1] 李红星[1] 周静[1] 

机构地区:[1]滨州医学院,山东烟台264000

出  处:《中国高等医学教育》2022年第12期51-53,共3页China Higher Medical Education

基  金:滨州医学院2012年教学改革与研究项目(JYKT201207);滨州医学院2013年科技计划研究项目(BY2013SK16)。

摘  要:为应对疫情并响应教育部号召,全国高校及时出台了疫情期间在线教学实施方案,鼓励教师进行在线教学。突如其来的如此大规模在线教学对学子们来说是前所未有的体验,很多学生在学习过程中出现适应不良的现象,调查发现这种适应不良的一个主要原因是学生们对于辅助学习资源的获取受到影响,没有常规情况下在学校图书馆里获取的方便快捷,针对这个问题研究将图书馆嵌入式知识服务结合到此次的线上网络教学中,有机地将专业课程与图书馆文献信息资源、信息素养教育以在线的形式结合起来。为在线教学添入与图书馆嵌入式知识服务的实践相结合的新章,收到良好的教学效果。

关 键 词:线上教学 疫情防控 嵌入式知识服务 医学院校 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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