学科交叉融合背景下我国出版大思政育人格局中的理论与实践创新  

作　　者：张养志[1] 

机构地区：[1]北京印刷学院,北京102600

出　　处：《科技与出版》2023年第1期31-44,共14页Science-Technology & Publication

摘　　要：习近平总书记明确提出“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来”,强调“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲”。北京印刷学院发挥长期扎根出版、深耕出版的办学优势,把建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,作为新时代出版育人的战略任务,基于学科交叉融合背景建立育人团队,依托北京高校思想政治理论课教学改革创新重大项目建设,在讲好思想政治教育“普通话”的基础上,将“大思政课”理念贯穿出版教育教学全过程,以“出版方言”构建大思政格局,在出版思政教育的理论和实践创新方面形成阶段性成果。文章在阐释出版大思政格局使命担当的基础上,重点对建设内容和成效做了论述和学理性分析。

关 键 词：出版 大思政 马克思主义出版观 学科交叉融合 

分 类 号：G230-4[文化科学] G641