“互联网+教育”背景下营养与食品卫生学智慧课堂双语教学的实践与探索  

作　　者：张莘莘 王浩 李星[1] 吕全军[1] 

机构地区：[1]郑州大学公共卫生学院,郑州450001

出　　处：《河南医学高等专科学校学报》2023年第1期100-103,共4页Journal of Henan Medical College

基　　金：2021年河南省医学教育研究项目(Wjlx2021014);郑州大学2021年度校级教育教学改革研究与实践项目(2021ZZUJGLX181);国家自然科学基金资助项目(81903314)。

摘　　要：随着互联网快速发展的推动,各种新型移动智能终端不断融入教学过程中,为现代化课堂教学模式改革带来了新的契机。智慧课堂将信息技术与教育教学深度融合,颠覆了传统的课堂教学模式。营养与食品卫生学是预防医学重要的基础和前沿学科,为了满足国家对国际型医学人才的需求和紧随高校教育国际化的发展趋势,运用双语教学对于培养具有国际视野的高素质预防医学人才具有重要意义。本文阐述了该课程采用智慧课堂双语教学的必要性,分析了智慧课堂实施的现状及面临的问题,提出了实施策略及改革措施。旨在打破传统课堂面临的局限和困境,探索出一条适合预防医学发展的智慧课堂双语教学模式,为国家培养智慧型预防医学人才。

关 键 词：智慧课堂 营养与食品卫生学 互联网+ 教育 双语教学 实践 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]