多层次激光加工实训教学改革探索  

作　　者：宋春雨[1] 高明[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《科技风》2023年第7期83-85,共3页

摘　　要：依据教育部提出的“高阶性、创新性”教学原则,实施多层次激光加工实训教学,是新工科背景下工程实践教学发展的必然。而激光加工课程作为一门实践性很强的课程,在人才培养中发挥着很重要的作用。所以,在高校教学中,我们必须要重视这门课程,做好实训教学改革。本文对激光加工实训教学现状进行了分析,提出了多层次激光加工实训教学改革探索的路径,以供参考。

关 键 词：多层次 激光加工 实训教学 改革 探索 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]