一个校园App——“Bu玩校园”的设计与实现  

作　　者：刘华明 张朝阳 鲍凯悦 郭亚鹏 吴浩楠 蒋慎杰 

机构地区：[1]阜阳师范大学,安徽阜阳236037

出　　处：《电脑知识与技术》2023年第4期42-45,共4页Computer Knowledge and Technology

基　　金：大学生创新创业训练项目“Bu玩校园”(项目编号:S202110371101);安徽省教育厅质量工程重点项目:“四新”背景下计算机公共基础课课程改革与实践(项目编号:2021jyxm1092);阜阳师范大学卓越人才教育培养计划2.0项目:基于需求导向的软件开发人员培养研究(项目编号:2020ZYRC04);阜阳师范大学实践育人专项:“四新”背景下计算机公共基础课课程思政改革与实践(项目编号:2021SJYRZX09);阜阳师范大学教学研究项目(课程思政专项):融入思政元素的工科《概率论与数理统计》课程教学改革与实践(项目编号:2021JYXMSZ03);安徽省教育厅教学团队:程序设计类课程教学团队(项目编号:2020jxtd191);教育部产学合作协同育人项目:软件工程专业实践条件及实践基地建设(项目编号:202002155040)。

摘　　要：新冠疫情期间为了方便高校学生管理,各种应用软件,层出不穷,但在功能上没有太大差异,而文章主要抓住“师生交流”不便。文章设计和开发Bu玩校园App,实现注册、登录、生活服务、分级留言功能等功能,师生用户在此App系统中能够更加快捷沟通与交流。在当前疫情防控严峻形势下,突破各种应用操作壁垒,更好地服务于师生的学习和生活。

关 键 词：校园管理 设计与开发 高校信息管理 分级留言 

分 类 号：TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]