概念整合下的《蝶恋花·答李淑一》解读  

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作  者:唐海琴 

机构地区:[1]南宁师范大学外国语学院,广西南宁530001

出  处:《海外英语》2023年第4期210-213,共4页Overseas English

基  金:2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“概念合成理论视阈下的毛泽东诗词语言研究”(项目编号2020KY09017)。

摘  要:毛泽东诗词气势宏伟,雄豪奔放,既源于他的高尚人格和豪迈气质,也离不开他具有时代特征和鲜明个性的语言。毛泽东善用准确精练、生动形象、通俗简朴的语言勾勒形象和抒发情感。文章从概念整合的视角,将心理空间、元素、值等基本概念引入到《蝶恋花·答李淑一》的解读中,旨在挖掘诗词语言产生意义的整合机制,从而从认知的角度来把握毛泽东诗词遣词造句上的用语思维。

关 键 词:概念整合 《蝶恋花·答李淑一》 诗词解读 意义构建 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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