课程思政背景下的手风琴音乐教育研究——以伊犁师范大学艺术学院为例  

作　　者：宋安宁 

机构地区：[1]伊犁师范大学艺术学院,新疆伊型835000

出　　处：《艺术教育》2023年第3期265-268,共4页Art Education

基　　金：伊犁师范大学2021年度校级科研项目“课程思政背景下的手风琴音乐文化教育研究——以伊犁师范大学为例”阶段性成果,项目编号:2021YSYB006。

摘　　要：手风琴(演奏)以及手风琴即兴伴奏是音乐学与音乐表演两个专业中的必修课程,对于培养中小学音乐教师、专业艺术人才具有重要作用。文章旨在积极开展课程思政的背景之下,探讨如何以立德树人为目标,将思政元素有机融入手风琴音乐教育。分析课程思政的必要性,并对课程实施现状以及对策进行研究,以充分发挥手风琴音乐教育的育人功能。

关 键 词：课程思政 手风琴 音乐教育 

分 类 号：J6[艺术—音乐]