国内心理语言学研究综述——基于CiteSpace的可视化图谱  

作　　者：赵越[1] 马文卿 

机构地区：[1]辽宁师范大学文学院

出　　处：《文化学刊》2023年第1期156-159,共4页Culture Journal

基　　金：辽宁省教育科学“十四五”规划课题“辽宁高校教师的应急安慰话语能力提升研究”(项目编号:JG21DB304)的研究成果。

摘　　要：本文以中国知网CNKI数据库为平台,将1965-2022年间以“心理语言学”为主要主题的研究论文作为基础数据,利用CiteSpace.5.7.R1版本科学计量可视化软件对此基础数据进行发文量、关键词及聚类分析,根据发文量分析将国内心理语言学研究分为萌芽、起步发展、快速发展以及平缓发展四个阶段,对每个阶段引用量靠前的文章研究成果以及关键话题进行介绍。分析结果指出,自从心理语言学引进国内,相关核心成果研究领域主要有外语教学、外国心理语言学家等;国内心理语言学研究具有一定的跨学科特点,但是各个研究领域发展不平衡,近几年研究成果出现下滑趋势,应增强研究的持续性,注重心理语言学研究的平衡性与深度。

关 键 词：心理语言学 CITESPACE 可视化 聚类分析 

分 类 号：H1-09[语言文字—汉语]