课程思政背景下民办高校工程伦理教育探究  

作　　者：王婷 赵中华[1] 

机构地区：[1]沈阳城市建设学院土木工程学院,辽宁沈阳110167

出　　处：《吉林教育》2023年第2期82-84,共3页

基　　金：2020年度沈阳城市建设学院课程思政示范项目“TRIZ创新方法”(项目编号:城建院发[2020]56号)成果。

摘　　要：高校围绕“立德树人”为根本任务,贯彻思想政治教育思想,重点促使课程思政教育达成高校的共识。工程伦理教育与思想政治教育有紧密的联系,在此本文以课程思政为背景,以民办大学工程伦理教育为载体,辨析思想政治与工程伦理教育的逻辑关系,创新教育路径,重建良好工程生态,旨在借助本文研究促使民办大学工程伦理教育构建长效机制,形成育人合力。

关 键 词：课程思政 民办高校 工程伦理教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]