新工科背景下“学践研创”四位一体实践教学体系改革作用与方法  

Reform Function and Method of the Four-in-one Practice Teaching System of“Learning,Practice,Research and Innovation”Under the Background of New Engineering

作　　者：张运香[1] 马晓君[1] 张迪[1] Zhang Yunxiang;Ma Xiaojun;Zhang Di(Jiamusi University,Heilongjiang,154007)

机构地区：[1]佳木斯大学,黑龙江154007

出　　处：《当代化工研究》2023年第5期140-142,共3页Modern Chemical Research

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目“‘双创’导向下高校工科类专业‘四位一体’教学模式研究与实践”(项目编号:SJGY20210869);佳木斯大学教育教学改革研究项目“基于新文科理念的地方高校传媒类一流专业建设路径与实践”(项目编号:2022JY1-05);黑龙江省教育科学规划党的二十大专项研究重点课题“育才树人理念下‘点—线—面—体’新工科课程思政育人体系的构建研究”(项目编号:GJE1422111)。

摘　　要：我国工程教育的新改革方向就是新工科的建设,许多应用型本科院校将工程专业打造成“创新创意”专业为主要目标,为未来的发展开放创新策略提供实操型创新人才。各地方的教育机构应该以“学、践、研、创”四位一体教学体系改革为主要载体,重建产业和高校之间无缝对接的新型教育大平台,培养知识学习能力强、基本功扎实、实践动手能力突出的工程科学技术人才。The new reform direction of engineering education in our country is the construction of new engineering discipline.Many application-oriented universities make engineering specialty as“innovation and creativity”major as their main goal,for the future development of open innovation strategy to provide practical innovation talents.Local educational institutions should take the“learning,practice,research,innovation”four-in-one teaching system reform as the main carrier,rebuild the industry and universities seamless interface between the new education platform,to cultivate engineering science and technology talents with strong knowledge learning ability,solid basic skills and outstanding practical ability.

关 键 词：四位一体实践教学体系 创新创业教育 多方位能力培养体系 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]