拉格朗日乘子法几何意义的教学设计  

Teaching Design of the Geometric Meaning of the Method of Lagrange Multiplier

作　　者：杨丽娜 YANG Lina(College of Science,China University of Petroleum(Beijing),Beijing 102249,PRC)

机构地区：[1]中国石油大学(北京)理学院数学系,北京102249

出　　处：《高等数学研究》2023年第2期49-51,60,共4页Studies in College Mathematics

基　　金：2020年北京市教学改革创新项目(XM10720200313)。

摘　　要：本文应用图形法直观求解二元函数条件极值,介绍了拉格朗日乘子法的几何解释,并通过具体的算例,阐明了拉格朗日乘子的经济学意义.In this paper,the graphical method is used to solve the conditional extremum of a function of two variables,geometric explanation of the method of Lagrange multiplier is presented,and the economic significance of the method is illustrated by concrete examples.

关 键 词：拉格朗日乘子法 几何意义 

分 类 号：O172.1[理学—数学]