汽车文化公共选修课课程思政建设的思考与实践  

作　　者：张红光[1] 王焱[1] 闫栋 许永红 杨一帆 李怡霞[1] 杨富斌[1] 

机构地区：[1]北京工业大学环境与生命学部,北京100124

出　　处：《高教学刊》2023年第10期27-30,35,共5页Journal of Higher Education

基　　金：国家自然科学基金面上项目“车用ORC余热回收系统中自由活塞直线发电机工作机理与运行特性研究”(51776005);北京工业大学2021年度第四批“三全育人”教师团队一般培育项目“汽车类通识教育选修课强化‘课程思政’元素的探索与实践”(SQYRTD2021YB04);北京工业大学教育教学研究课题面上项目“‘汽车文化’大班公共选修课建设‘课程思政’与‘线下线上融合式+混合式教学’的研究与实践”(ER2022KCB12);北京工业大学“课程思政”示范课程培育项目“汽车文化”(KC2022SZ032)。

摘　　要：为了做好大学的“三全育人”工作,针对汽车文化这门公共选修课程,在建设课程思政方面进行思考与实践,如科学设计教学内容、精心挖掘课程思政元素、充分将课程思政元素与教学内容有机融合、高度重视现代教育技术手段和合理运用线下线上融合式教学等。通过任课教师和选课学生的共同努力,“三全育人”工作和课程思政建设均取得明显成效,汽车文化的教学工作获得选课学生的认可。The course"Auto Culture"is a public elective course for undergraduate students in Beijing University of Technology,in order to promote the"Three-all Education"effectively,"Curriculum Ideology and Politics"has been introduced into the course"Auto Culture",some measures including designing teaching materials scientifically,refining"Curriculum Ideology and Politics"cases elaborately,integrating"Curriculum Ideology and Politics"cases with teaching materials perfectly,paying more attention to modern educational technology,employing Online and Offline Integrated Teaching properly,have been performed.Through the joint efforts of the university teachers and undergraduate students,obvious achievements have been obtained in terms of"Three-all Education"and"Curriculum Ideology and Politics",the course"Auto Culture"has won high praise from the undergraduate students.

关 键 词：三全育人 课程思政 汽车文化 公共选修课 线下线上融合式教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]