《中药药剂学》教学中课程思政的融入分析  

作　　者：范雪汝 

机构地区：[1]青海大学医学部,青海西宁810001

出　　处：《进展》2023年第5期240-242,共3页

摘　　要：本文主要从《中药药剂学》教学中课程思政的融入分析进行阐述说明。《中药药剂学》可以说是当前中药专业的主要课程。为了全面彰显全程育人、全方位育人的目标,需要全面开展课程思政下的《中药药剂学》教学,进而坚持“传承+创新”,整合学科发展的实际特点,构建科学的《中药药剂学》教学框架。在教学期间,通过线上线下结合、多样化手段的教学改革心事,促进专业知识与思想政治元素的融合发展,让学生可以守正创新,进而深化对《中药药剂学》的认识,强化专业认同感,成为新时代的优秀人才。

关 键 词：《中药药剂学》 课程思政 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]