卫生检验与检疫专业“实验室安全与管理”课程思政教学探索——以广西医科大学公共卫生学院为例  

作　　者：陈乃源 黄东萍[1,2] 卢国栋 李少军[1,2] 农清清 

机构地区：[1]广西医科大学公共卫生学院,广西南宁530021 [2]广西高校高发疾病预防与控制研究重点实验室,广西南宁530021

出　　处：《西部素质教育》2023年第7期66-69,共4页Western China Quality Education

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程重点项目(编号:2021JGZ112);2020年广西医科大学教育教学改革项目(重点项目)(编号:2020XJGZ02)。

摘　　要：文章以广西医科大学公共卫生学院为例,首先阐述了卫生检验与检疫专业“实验室安全与管理”课程思政教学的重要性,然后论述了卫生检验与检疫专业“实验室安全与管理”课程思政教学路径,包括贯彻课程思政教学理念、明确课程思政教学目标、整合课程思政教学内容等。

关 键 词：课程思政 “实验室安全与管理”课程 卫生检验与检疫专业 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]