检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:刘咏[1] 郑梦霄 谷守玉[1] 王保明[2] 化全县[1] 张亚涛[1] 汤建伟[2]
机构地区:[1]郑州大学化工学院,河南郑州450001 [2]郑州大学生态与环境学院,河南郑州450001
出 处:《科技风》2023年第9期1-3,共3页
基 金:郑州大学2021年度教育教学改革研究与实践项目(2021ZZUJGLX152、2021ZZUJGLX170、2021ZZUJ GLX049);郑州大学2021年度青年骨干教师培养计划项目(2021ZDGGJS015);河南省新工科研究与实践项目(2020JGLX008)。
摘 要:随着社会的发展,化工过程开发人员在具备化工专业技能的基础上还要具备创新思维。因此,我国在化工过程开发人员的培训中,要注重创新思维的培养,来推动化工产业升级转型,增强化工产业在市场中的竞争力。本文首先阐述了化工过程开发人员创新思维培养的重要性,然后分析了化工过程开发人员创新思维培养的对策。
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