二氧化硫制备及性质实验改进教学设计  

Education design of improving the experiment concerning the preparation and properties of sulfur dioxide

作　　者：何翔 He Xiang

机构地区：[1]深圳市翠园中学,广东深圳518000

出　　处：《化学教学》2023年第3期66-68,共3页Education In Chemistry

基　　金：广东省2022年度中小学教师教育科研重点项目“‘双减’背景下指向核心素养的化学教学设计策略研究”(2022ZQJK018)研究成果。

摘　　要：针对当前科学实践教学存在的问题,基于科学实践与科学认识协同发展的模型,以“二氧化硫的制备及性质的改进”为例,进行实验教学设计及改进。改进后实验的装置简易、避免了气体污染、更利于实验的推广,使教学更能有效激发学生的思维,以及体验更有趣的学习过程。

关 键 词：二氧化硫制备 二氧化硫性质 实验改进 教学设计 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]