伟大建党精神融入高校思想政治理论课教学的若干问题探析  

The Connotation Mechanism and Path Analysis of the Integration of the Great Spirit of Building the Party into the Ideological and Political Education of College Students

作　　者：黄广友[1] 洪菊 Huang Guangyou;Hong Ju

机构地区：[1]山东大学马克思主义学院,山东济南250100

出　　处：《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》2023年第1期11-15,共5页Journal of The Party School of C.P.C Qingdao Municipal Committee and Qingdao Administrative Institute

摘　　要：伟大建党精神是中国共产党精神谱系的源头,是对青年学生进行思想政治教育的重要资源。把伟大建党精神融入高校思想政治课教学,有助于发挥思政课的政治引领作用,有助于夯实思政课的历史与现实的事实支撑、增强思政课教学的针对性和实效性。探索伟大建党精神融入高校思政课教学的路径,应注重在教材内容的更新、教师课堂教学内容的优化、新技术教学方法的改进、课堂教学与社会实践的多样化结合等方面下功夫,形成多维的融入格局。

关 键 词：伟大建党精神 高校思想政治理论教育 内涵 价值 路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]