西方史家关于史学功用的若干思考与辩难--基于“西方史学,中国眼光”的观察  

Some Thought and Debateson the Function of Historiography by Western Historians:Some Observations Basedon“Western Historiography,Chinese Vision”

作　　者：陈安民[1] Chen Anmin

机构地区：[1]西南大学历史文化学院,重庆400715

出　　处：《史学理论与史学史学刊》2022年第2期259-285,共27页Journal of Historical Theory and Historiography

基　　金：国家社科基金重大研究专项“新时代中国特色历史学基本理论问题研究”(18VXK006,主持人:瞿林东)阶段性成果。

摘　　要：西方史学的不断深化发展,离不开史家对历史价值和史学功用的肯定与自觉。历史之变与不变和现实有何关联、史学之求真与致用是否统一、历史教训的汲取与历史预测是否可能、史学是否应该包含道德评判、历史教育能否中立,对这些问题,西方史家往往有路径不同的回答。他们的思考与辩难,既有学理之争,也有身之所处的环境使然和鲜明的意识形态导向。

关 键 词：波里比阿 “历史是生活的老师” 历史教育 

分 类 号：K091[历史地理—历史学]