我是高中生啦——高中生适应心理活动课设计  

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作  者:王翔雁 

机构地区:[1]广西柳州市钢一中学,柳州545001

出  处:《中小学心理健康教育》2023年第12期33-37,共5页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘  要:【活动理念】对高一学生来说,高中阶段是一个新的发展阶段,充满新的变化和挑战。因此,适应对于高一学生来说是一个重要课题。培养良好的社会适应能力,有助于让学生以良好的心态迎接高中阶段的学习和生活,同时,良好的适应性对于学生今后走上社会、谋求生存与发展也具有重要意义。《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出:“心理健康教育的具体目标是使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。”

关 键 词:学校适应 高中生活 焦点解决短期治疗 心理准备 行动准备 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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引证文献:

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