社会需求为导向下的金融教学创新路径  

作　　者：于兹志[1] 

机构地区：[1]北京外国语大学国际商学院

出　　处：《上海商业》2023年第3期195-197,共3页Shanghai Business

摘　　要：伴随经济发展进入全新阶段,金融业作为我国经济发展的核心,其市场发展范畴不断拓宽,且形成了较为完善和成熟的金融体系,对金融人才的要求越来越高。在此背景下,以社会需求为导向推动金融教学创新,是实现教学目标、金融专业发展、为社会输送所需人才的有效举措。而当前高校金融教学,尚存在教学目标与社会发展脱节、课程设置难以适应市场变化、教学方法无法培育实践能力、考核弊端阻碍综合素质提升等问题。对此,应通过立足社会需求,明确金融教学目标、结合市场需求,调整金融课程设置、创新教学方法,培养学生实践能力、完善考核机制,提升学生综合素质等路径,打造全新的金融教学模式,促进学生实践能力的全面发展,以适应经济发展和社会需求。

关 键 词：社会需求 金融教学 创新路径 

分 类 号：F83[经济管理—金融学]