基于“田间课堂,问题式教学”植物病虫害防治课程教学改革与实践——校企合作试验基地春季蔬菜病虫害识别诊断与绿色防控项目为例  被引量:3

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作  者:杨芳[1] 周军[1] 

机构地区:[1]江西农业工程职业学院,江西樟树331200

出  处:《现代园艺》2023年第9期198-200,共3页contemporary horticulture

基  金:2019年江西省教育厅教改课题(项目编号:JXJG-18-79-3)。

摘  要:课程紧密联系生产实际,以时间轴重构教学内容,以解决合作企业生产问题为任务导向,以信息化教学手段为辅助,积极探索“田间课堂,问题式教学”对于职业院校农业技术人才培养质量提升的作用和成效,研究结果表明,学生的知识、技能和综合素养均得到明显提高。

关 键 词:田间课堂 问题式教学 教学改革 实践研究 

分 类 号:S43-4[农业科学—农业昆虫与害虫防治] G712[农业科学—植物保护]

 

参考文献:

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引证文献:

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