检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:李敏[1] 杜鹏程[1] Li Min;Du Pengcheng
出 处:《池州学院学报》2023年第1期13-15,共3页Journal of Chizhou University
基 金:安徽省高等学校省级质量工程项目(2022AH050054);安徽大学质量工程项目(2022xjzlgc243)。
摘 要:平台经济和数字经济的蓬勃发展对经济法研究提出了新的要求,《中华人民共和国民法典》的实施迫切需要经济法的变革回应,经济法的教育教学也呈现新的趋势。以中国知网CSSCI和核心期刊收录的2976篇理论文献、147篇教学文献和《民法典》颁布后的135篇论文为研究对象,运用多样本的可视化文献计量方法,发现我国经济法理论研究分为五个阶段,教学研究分为四个阶段,反垄断法、公司法、专利法、破产法、保险法、个人所得税法、广告法、经济刑法等是当前我国经济法研究的热点,平台经济、人工智能、公平竞争审查、数字经济、大数据、破产法和营商环境等是经济法研究的前沿,未来应加强经济法跨学科融合的课程思政建设,推进现象驱动和发展导向的经济法理论与制度研究,加速经济法的立法变革。
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