民办中职学校师资队伍建设问题的实践研究  

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作  者:韦晓华 

机构地区:[1]贵州师范大学教育学院,贵州贵阳550000

出  处:《现代商贸工业》2023年第8期97-99,共3页Modern Business Trade Industry

摘  要:运用参与式观察和查阅相关学校文件等方式调研发现,民办中职学校师资队伍建设存在师资培养方式浅表化,重考核轻培训,师资队伍数量和质量不稳定等问题,其原因是当前民办中职学校忽视教师专业化过程的持续性,师资培养缺乏价值引领及缺乏长效激励机制,优化师资队伍建设路径可通过文化融合、构建教师研修共同体、打造良好工作环境及设计丰富的、具挑战性的工作内容和工作形式。

关 键 词:民办中职学校 师资队伍 建设问题 

分 类 号:F24[经济管理—劳动经济]

 

参考文献:

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引证文献:

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