探究幼训对犬个体行为的影响  

作　　者：谢芳华 王罡 

机构地区：[1]南京森林警察学院,210023 [2]湖北省襄阳市公安局刑侦支队,441003

出　　处：《中国工作犬业》2023年第4期32-34,共3页

摘　　要：幼训对于培养1头神经类型平衡且有良好适应性的犬是非常有必要的。在社会化训养期间,犬对人及其他犬的恐惧或被动防御会受到环境变化而发生强烈变化。常规幼训实验设计要求保护幼犬的身心发展,是为预防超限、应激行为等问题而开发的,它不同于为成犬进行的服从训练科目。常规幼训包括犬与人和其他犬的社交互动,对测试地点周边的噪音不敏感,犬基本的跟随指挥训练。迄今为止,在幼训培训之后,还没有关于犬的行为影响的系统研究。少数研究人员科学地采用电脑建模的方式模拟了幼犬训练的效果。如果短时间的幼训可以帮助减少犬不良的行为,并且训练的效果得到科学证明,那么常规幼训将可以在预防犬不良行为问题方面发挥重要作用。

关 键 词：训练科目 测试地点 神经类型 被动防御 幼犬 幼训 指挥训练 应激行为 

分 类 号：S85[农业科学—兽医学]